選擇與自由:接納代價是負責的表現

選擇與自由:接納代價是負責的表現

「每個選擇都有代價,要願意接受代價,但現在大多數人是用防衛機轉壓抑到潛意識。對於自己選擇、情緒,都是要付出代價,越負責任,積極的能力就會提升。」 ⁡ 整理上週聽到Elea老師提到「選擇與代價」這件事,其實與存在主義所說「要為自己的選擇所負責」殊途同歸,不過我聽起來特別有感。 ⁡ 每一個選擇都是冒險 ⁡ 選擇,意味著我們做出某個決定,這必然會造成改變和影響,包括正面與負面的。每一個選擇都是冒險,因為我們承擔著風險,冒著負面結果去追求正面的結果,只是風險有大有小。由於「無常」的原則,不管我們再怎麼預先計畫、期望選擇帶來好的結果,仍然有那麼一點可能性會失敗、失手,是謂代價。 ⁡ 選擇必然伴隨著代價,重點在於我們是否願意全然接納代價?用負責任的態度接納每一個選擇背後的風險。對我來說,「為自己的選擇負責」的意思是:做出這個選擇完全出自於我的意思,即便受到父母、重要他人、社會的期待影響,經過權衡之後,最後作出選擇的是我自己。即便選擇帶來了負面結果,也是我必須承擔,並不能怪罪於任何人。 換言之,我做出選擇的立足點並不是因為某個人告訴我該這麼做,而是經過自己評估、權衡利弊後選擇。這意味著當選擇帶來負面結果時,我不會去責怪任何人;同樣的,當選擇帶來正面的結果,也該好好感謝自己。 ⁡ Elea老師提到,對選擇不負責任的作法是用防衛機轉壓抑到潛意識。我的理解是:選擇伴隨著可能失敗的代價,失敗發生時的負面情緒通常不是我們想要的,所以會盡可能逃開,久而久之則累積成習慣、甚至成癮。 ⁡ 這裡可以呼應之前寫到「耍廢是一種解離」,選擇暫時抽離自己,避開負面情緒與狀態。 ⁡ ⁡ 當我越能夠為選擇負責,就越感到自由。 ⁡ 之所以能感到自由是因為我不再需要為他人的情緒負責。當我能夠為自己的選擇負責,那麼結果是好是壞都是自己承擔,與他人完全無關,因此不再受到他人的宰制、威脅或影響,只需要向自己交代就好。 ⁡ 要能夠完全為自己的選擇負責並不是容易的事。我想到Rogers的《成為一個人》、Jung的個體化歷程都在說同一件事:成為自己。 ⁡ 我很喜歡Rogers「將自己的體驗視為權威」的信念,這是一種忠於自己的作法,也是爲自己的選擇負責的作法。 ⁡ 「面臨抉擇之時,要權衡這麼多的因子,他的官能很難不出差錯,他可能會作了錯誤的抉擇。但正因為他對自己的體驗較為開放,因此他會有更多的立即知覺來發現令人不滿的後果,而且也能對錯誤的抉擇作更快的矯正。」《成為一個人》P.141 ⁡ 如同Rogers不斷強調要接納自身體驗、忠於自身體驗並且不斷修正,Elea老師也提醒了「人有創造力」這件事。 ⁡ 關於選擇的一個重點在於「選擇權」,也就是:我是否擁有完全的選擇權? ⁡ 「不是因為它絕不犯錯,而是因為它可以完全對後果開放,也因而可以在每次行動之後,衡量後果之是否真能令自己滿意,而不斷作必要的修正。」P.229 ⁡ Rogers將體驗視為權威的原因並不是在於它永遠正確,而是它可以不斷修正;同樣的,Elea老師說「就算失敗了也不用責備自己,只要重新創造就好」,兩者都鼓勵我們不需要懼怕失手,只要擁有完整的選擇權,就有重新創造的能力。 ⁡ 我所能選擇/改變的,我所不能選擇/改變的。 ⁡ 關於選擇,雖然有許多事情是我能選擇、改變的,但同時也有許多事情是我無法選擇、改變的。無法改變的事情非常絕對,像是山一樣龐大且不易動搖:每個人的出生、先天被賦予的一切,又或者是不治之症、無法挽回的結果,這些殘酷的現實強烈地影響生命,甚至會讓人想結束的程度,渴望著改變。 ⁡ 幸運卻又不幸的是,我們所能做的只有專注在自己能選擇、改變的部分,並盡可能在劣勢的局面試著扭轉。然而,Elea老師的提醒是,我們有創造自己世界的能力,也有重新創造的能力。我覺得創造自己的世界就如同《咒術迴戰》的「領域展開」。或許當我能夠創造自己的領域時,那些無法改變的部分就不再那麼顯眼,也變得不重要了。 ⁡ 人是完整的有機體 呼應《成為一個人》所說,人是有機的存在,具有整體性,要與自己這個有機體合而為一。為自己選擇負責的同時,我們也在掌握自己的主導權,彰顯自己的主體性。當我們能完全為自己負責時,除了感受到積極、自由的能力之外,也會發現自己並不一定需要任何人。 這並不是說不需要任何人際關係、親密關係,而是因為自身趨於完整的存在、擁有創造的能力,因此是自由的,可以與人進入關係,也有陪伴自己的能力。 最後,用Rogers的一句話總結:「做自己的自由乃是要自負其責的自由。」

為什麼活著如此累人?因為生命的意義被形塑成要做很多事情

為什麼活著如此累人?因為生命的意義被形塑成要做很多事情

「資本主義和新自由主義是數不清的裁刀集合體,也是一台巨大的絞肉機,不斷把一切絞碎、切碎。時間、空間、人與人之間的連結、人本身,一切都變得零碎。」 ⁡ 「零碎化的目的是為了管理,管理的背後是控制,控制的背後是他者化。取出meaning的部分,淘汰meaningless的部分,我們正是在這樣的環境下學習、成長。」 延續上次20210830看見本質的眼睛談到,我們在資本主義和新自由主義的環境下學習與成長。「如何拆解事物」、「如何讓效益最大化」早已存在我們的身體與潛意識,並在日常生活中重複實踐著。這些根深蒂固的意識形態背後,同時藏著「活著為何這麼累人」的原因。 ⁡ 生活在零碎化的社會裡,工作以時薪計算、空間以坪數計算,時間與空間都被切得碎碎的,切碎的目的是為了管理和控制,以便達到「利益最大化」的目標。 ⁡ 為了讓「利益」能被具體計算、比較,以資本為名的資本主義使用金錢去換算所有事物的價值,是一種標準化、格式化的過程。基本上所有事物,包括情感關係與性需求都能用金錢換算。 ⁡ 同時。以資本為名的資本主義社會也隱含了「賺越多錢越好」的基本預設。 ⁡ ⁡ 金錢至上的普世價值造成的結果是:社會上對於人生成功的定義容易受限於賺錢的多寡與能力。 ⁡ 「你不夠好、不夠努力、不夠有競爭力。」 ⁡ 社會競爭力像是一首BPM200的背景音樂,讓人與人之間成為競爭關係,隨著快速的節奏飛奔前進,無論自己是否與真心願意,肢體都跟著擺動起來。 ⁡ 在競爭的關係下,要做的事情總是很多,因為如果自己做不到就很有可能會輸給他人,同時代表著自己不夠努力。 ⁡ 究竟要做到多少事情、賺到多少錢才算成功呢?我覺得在資本主義裡的那股慾望是無止盡的。 身處在這樣的社會中,我們的身體和潛意識早已被植入「賺錢至上」的意識形態:將時間與空間切碎、將自我認同與身體切碎,切碎的目的是為了管理、控制,為了創造最大的價值,也就是金錢利益。 ⁡ 為什麼活著如此累人?因為生命的意義被形塑成要做很多事情。 資本主義讓人與人之間成為競爭關係、社會競爭力的音樂無形中鞭策著每個人、對於「成功」的集體想像創造出了無止盡的待辦清單,要做的事情變得越來越多,一旦沒有做到,甚至會有罪惡感、自責感。 ⁡ 相反的,「不為而成」的道理所說是”The way to do is to be. “亦即我們並非要埋頭在「做什麼(to do)」而應該往內在凝視自己的存在(to be),如此成為自己、成為一個人。 ⁡ 身處在「一切都被切碎」的時代,最重要的是「整合」。以情緒為例,情緒在社會上早已被切碎成情緒單字卡的程度,我們捨棄負面情緒、留下正面情緒。然而,人的經驗與情緒是完整的存在,正視被捨棄的負面情緒並接受它是自己的一部分是重要的功課。 ⁡ 「修行不是抑壓情緒或道德制約下的行為約束。是覺察mean、接納meaningless、對meaning保持覺知和警戒。」 ⁡ Mean的切線猶如光照一樣,映出亮面與陰暗面。看著兩者貌似相反的存在,實際上要做的事情是消融兩者的差異,將其整合。

穿越是一座無止盡的橋

穿越是一座無止盡的橋

那天毅然決然從萬華走路回家,發現華中橋真的好直好長,看不到盡頭。 ⁡ 走在橋上的體驗有點神奇,好像怎麼走都走不到終點,只看得到筆直的兩條線交會在遠方形成一個點而已。 ⁡ 穿越的歷程像是過一座橋,橫跨了「需要橋才能橫跨的東西」。走在橋上的心情其實有點複雜,想快速走到盡頭又限制於步行的速度,只能慢慢走,欣賞沿路的風景,不時回頭看看。 ⁡ 比起車子咻一下過橋,步行雖然緩慢,但仔細觀察一旁風景還是會有些微的變化,堆疊起來會知道自己前進了多少、穿越了多少。 ⁡ 在我的想像中,「凝視」一直都很具體,現在用過橋去想像「穿越」的歷程之後,凝視與穿越的形體都有了。 20210912 延續上次在又直又長的華中橋上體悟到「穿越是一座無止盡的橋」,前天搭火車時我又找到凝視與穿越的感覺了! ⁡ 我想每個人都有這樣的經驗:搭車的時候靠在窗邊,望著外面的風景,開始思索一些事情,眼睛雖然看著街景實際上卻是在凝視自己內心深處的沉澱。眼前的景象隨著車子時而停止,時而前進。車子穿越了街道與空間,自己也穿越其中,於是就變得不一樣了。 ⁡ 我覺得搭車的經驗很具體地詮釋「凝視與穿越」的狀態,是一種超越經驗,應該也算是某種正念、冥想、禪修或禱告吧。以這樣日常的生活經驗舉例,就蠻好向他人說明自己在做什麼,也是能夠練習正念的途徑之一。

夕陽下的長影子:領域展開

夕陽下的長影子:領域展開

沒有拍到傍晚夕陽下的長影子,因為第一次感到某個片刻美到不想去拿起手機紀錄,深怕錯過了任何一秒。 ⁡ 身體像是被拉長、延伸到草地上,影子是另一個觸碰不到的平行世界,一切都被拉得長長的,穿插著陽光照耀的空隙。 ⁡ 光與影,明明那麼平凡,卻在此刻不一樣了,連時間的流動也變慢了。 ⁡ 就像當時的情緒流動和氛圍,很特別,但也很日常。 ⁡ 今天領悟了「愛就是控制」這件事之後,有一種滿足感和踏實感。只要意識到有愛的時候,就必然會有不愛的時候。唯有把中間的mean(愛)消融,才會瞭解到,並不是要特別為了對方做什麼才是愛,單單把自己呈現、同在的片刻那即是愛了,因為愛可以是一種存在的方式。這也是不為而成,”The way to do is to be.”的道理。(每一件事都可以如此用mean的概念去穿越) ⁡ 回程的路上被邀請到categories的房間,意外被Elea老師的話打到。 ⁡ 「雖然會有很多無能為力,但自己可以積極創造自己要的世界。」 ⁡ 聽到這句話瞬間被打醒,因為一直很少想到「人有創造力」這件事。而且創造自己的世界一點都不抽象,就跟《咒術迴戰》的「領域展開」一樣,創造出屬於自己的內心世界。(在領域裡面的招式必會命中) ⁡ Elea老師說,創造自己世界的五個方向:接納、祝福、喜悅、感謝、愛,它們與創造力有所連結。而且,就算創造的結果不是好的,也只有重新創造就好了。 ⁡ 他也提到,當我們越能夠為自己的選擇、自己的情緒負責,就越能感受到自由、積極的力量。 ⁡ 雖然某些部分以前曾經體會過,或是只是形體不同,但「自己本身擁有創造世界的能力」的確是我很少想到的事情。 ⁡ 總而言之,今天的種種經歷加起來,給我「一碗心安」的感覺。需要感到焦慮、擔心的事情變少了,需要著急著去做的事情也變少了。 ⁡ 今天是值得紀念、很有意義的一天,同時也是生命中很平凡、普通的一天。因為每一天,甚至每個片刻,都存在著可能性,讓靈魂去穿越、創造、存在(to be)。

《成為一個人》的再理解:不為而成

《成為一個人》的再理解:不為而成

相關文章 20210830看見本質的眼睛 《成為一個人》的再理解:不為而成 凝視與穿越:從正念、道家哲學到個體化 延續〈凝視與穿越〉、〈20210830看見本質的眼睛〉,反思的目光回到《成為一個人》。Rogers在書中提到《道德經》的不為而成(The way to do is to be.),其實可以作為諮商心理學與道家哲學的重要橋樑,我們可以透過Rogers的思想來把兩者連結、互相對照,探討心理學和助人工作的意義究竟為何。 ⁡ 心理學是一門社會控制學? ⁡ 網友P曾表示,對他來說,心理學只是一門社會控制學,想要找到控制別人、讓人變「正常」的方法。 ⁡ 這樣的說法引起我蠻大的同感,因為我也曾這樣想過:從Freud到行為主義,到現在琳瑯滿目的諮商技巧,這些心理學知識和方法,似乎都指向要讓人「變正常」的基本目標,更精確地說,其預設了人要從「不正常」轉變為「正常」。 ⁡ 以諮商心理學為例,過去到現在發展了各種諮商技巧,來幫助人盡快從心理困擾中恢復,回到所謂的正常,而且越快越好(教科書都強調效率的重要)。「正常」背後隱含的是:人要成為具有社會生產力、勞動價值的個體。這除了涉及萬惡的資本主義、新自由主義之外,我們可以反思諮商心理學作為一門助人工作學科,其意識形態、論述為何?它到底傳達了什麼樣的意義? ⁡ 助人工作作為一種控制? ⁡ 相較於一般知識量豐沛的諮商學派,Rogers的論述很簡單,他跳脫所有複雜的心理學知識、方法,回歸到最簡單的人與人之間的關係,歸納出數個助人工作者可以實踐的原則。仔細閱讀《成為一個人》的內容,會發現Rogers談論的並非高超的諮商技術、公式或模型,而是關於接納自身體驗、接納他人、保持自身透明、同理心、無條件關愛、真誠一致、成為自己等基本人格實踐,聚焦在助人者本身該如何保持好的狀態,讓關係帶來幫助性和成長性。 ⁡ 若要用「治療法」或「諮商技巧」來指稱Rogers的論述,實在有點牽強,它更是Rogers的人生觀以及對人的信念。之所以會如此認為是因為,《成為一個人》的書名為「On Becoming A Person」,他使用「Person」而非「Helper(助人者)」命名。這可以說明,學習助人概念只是《成為一個人》的一小部分,更大的意義是Rogers藉由擔任治療師的過程,發現人的特性、關係的特性,分享自己實踐了何種信念創造出具有成長性的關係。 回到前面提到「心理學是否只是一門社會控制學」的問題,Rogers的論述正好能有效回應,原因在於他的助人哲學重點並非要去控制或改變個案,而是提供具有成長性的關係,鼓勵其接納自己的體厭並成為自己,這也是Rogers本人的生命實踐和人生觀。 ⁡ ⁡ 「我們固然有可能向一個人說明他自己,為他製作來日生活的處方讓他向前走去,或在知識上訓練他,使他能知道更令人滿意的生活方式。但在我的經驗中,這些方法都徒勞無功。充其量,這些方法所能完成的只是一些暫時性的改變,過不了多久,效果消失了,留下的是一個更相信自己有所不足的人。由於利用智性的工作取向一再失敗,終於逼得我去尋找、辨認出:變化之所以發生乃是透過關係(relationship)之中的體驗。」《成為一個人》P.36 ⁡ 在我一開始理解Rogers的助人哲學時有一種矛盾感:從表面上來看,助人者就是在改變個案、讓個案變好,Rogers卻要助人者不使用智性的(intellectual)工作取向,他認為知識的訓練只能帶來暫時性的改變。(弔詭的是,諮商師的養成充滿知識的訓練。) ⁡ 更明確指出Rogers帶給我的矛盾在於:當你越想去幫助對方,越想幫忙解決問題,就越容易想控制對方、改變對方,而離開當事人的此時此刻(here and now)。記得柏瑋也曾提醒過,在對話時千萬別想要控制和改變對方,連任何一絲念頭都最好不要有,因為一旦想要替對方解決問題,那就離開了此時此刻。(這可以用Martin Buber的對話意圖性更多理解,也能夠呼應〈凝視與穿越〉提到的「mean圖」) ⁡ ⁡ 既要幫助對方、改變對方,卻又不能帶著控制對方的想法,那助人者是什麼樣的存在?究竟該準備的是什麼? ⁡ 矛盾之處:不為而成的境界 ⁡ 對Rogers來說,助人工作不只是工作,更是修練自身內心如何接納自己、接納他人、成為自己的歷程,因此最重要的並不是工作技能、效率,而是助人者內心的態度和品質。這樣的結論與教科書相同,卻有不同的脈絡和意義。 ⁡ 「究竟心理學的知識在心理諮商的意義為何?」 ⁡ 我可以大膽地說,在某些情況下,就算不修習任何心理學知識也能夠好好陪伴人,達到與專業助人工作者同樣的效果。要舉出這樣的例子並不困難,我身邊也有不少人認為心理諮商對自己的效果不大,反而找朋友聊天比較有用。於此觀點,並非要反對心理諮商的存在和價值,而是反思心理諮商所謂的「專業」,背後承載著什麼樣的論述和意識形態?從研究所到實習,整個制度究竟提供什麼樣的訓練來養成一位心理師?其與當代社會的心理困擾的關聯又為何? 思索這些問題讓我抽離所有知識去重新思考助人者的意義,而我認為Rogers的論述看似單薄,卻已道盡一切。 ⁡ 若要將Rogers的哲學思想濃縮為一句話,「成為一個人(On Becoming a Person)」是很棒的縮寫;更提升一個層次的話,我覺得那會是Rogers曾提到的「不為而成(The way to do is to be.)」其原文也就是《道德經》所說: ⁡ 「不出戶,知天下;不窺牖,見天道,其知彌少。是以聖人不行而知,不見而明,不為而成。」 ⁡ 從Rogers的思想哲學來看,他拋棄了**智性(intellectual)**的工作取向,認為知識的訓練只能帶來暫時性的改變,因此他選擇讓自己保持透明,接納他人、接納自己,以此來成為自己、成為一個人。這不只是助人哲學,更根本的是Rogers認為身而為人「存在」的方式。因此不為而成的「成」,對Rogers來說,可以簡單理解為成為一個人的「成」。 ⁡ 回到上述的所有問題和矛盾,我認為Rogers並不希望我們用心理學知識推疊起助人工作者的身份和專業,或試圖想用任何理論為當事人「解決」問題,因為那都可能會回到智性(intellectual)的工作取向,Rogers所訴諸的僅僅只是成為自己、保持透明而已。 ⁡ 那麼,一切的問題指向「不為而成」的道理究竟是什麼? ⁡ 人是整合的存在,知識是切碎和分解的語言 雖然每個人對「不為而成」有各自的理解,但我體會到背後的秘密是:人是整合、完整、連續性的存在,而知識是切碎、分解的語言。 ⁡ 我們一直以來擅長用大腦的邏輯思考去理解知識、學習知識,這是我們成長的方式之一。然而,仔細觀察會發現我們不斷地在切碎、分解事物,將萬物經由文字語言歸納、轉化、分門別類成為知識。這樣的作法本身沒有太大問題,只是當我們用這樣的方式去學習與人相關的情緒和人際關係時,容易產生某種斷裂。 ⁡ 知識受限於使用文字語言表達,是一種不連續的存在。由文字、字詞、語句組成的語言之中充滿「空隙」,所謂的空隙可以理解為:當我們使用文字語言表達時,勢必無法完整表達內心的想法,需要經過自身文字語言的邏輯重組才能表達,過程中必然會有折損。再者,每個人對於字詞的理解和詮釋會隨著個人的經驗而有所差別,不同文化之間也可能發生語言無法表達的狀況(例如孝順的英文)。隨著空隙的堆砌,知識與真實(reality)可能距離越來越遠甚至斷裂,這種情況特別容易發生在心理學。 ⁡ 相較於知識和文字語言的不連續,人是整合的、一體的,人的經驗和情緒都是如球體一般完整的存在,具有不可分割的特性。因此,當我們用不連續的知識和文字語言去表達連續的心理狀態時,容易變得言不達意、斷裂。例如:情緒詞彙表雖然提供大量詞彙讓我們表達情緒,但若要描述情緒之間的轉變過程仍會有些困難,詞與詞之間存有空隙/空白。文字語言的轉譯就像是程式語言的編碼(coding),當我們把完整的人分割成數不清的編碼時,結果會是像機器人一樣生硬、不協調。 ⁡ 從這個角度來說,心理學知識將人的心理切割、分解成細小的片段和專有名詞,這樣的過程雖然幫助我們去理解和學習,但就如上面所說,其限制是無法完整表達、呈現人的心理狀態,勢必會存有空隙/空白,這背後的意涵是:我們無法透過心理學知識完整、完全瞭解人。如此殘酷的事實,我相信就是Rogers拋棄智性的工作取向的原因,他因此回歸到最簡單的人與人之間的關係(relationship),聚焦在關係的品質和人格養成,而非用更多的知識或理論將完整的人切碎。 ⁡ 人的心理更適合用隱喻和藝術表達 ⁡ 既然文字語言有其限制,那麼該用何種方式表達人的心理比較適合呢?我認為是隱喻和藝術。雖然隱喻也屬於藝術的範疇(例如某些意象畫),但特別想提出來是因為,在文字語言的世界裡,譬喻/隱喻的修辭技巧允許我們談論抽象的事物,諸如顏色、聲音、情緒,若缺少譬喻的修辭,則會在表達上受到很大的限制。藝術方面則更不用說,無論是音樂、圖畫、影像、聲音、肢體等,各種創造性的表達都讓人可以被更立體地呈現。(補充:詩也是) ⁡ 人始終是完整的、連續的、不可分割的存在。當我們試圖用知識或文字語言表達人的經驗或心理狀態時,其不連續的性質容易讓發生不銜接、斷裂或是距離真實越來越遠的情形。 ⁡ 不為而成:The way to do is to be. ⁡ ...

20210830看見本質的眼睛

20210830看見本質的眼睛

相關文章 20210830看見本質的眼睛 《成為一個人》的再理解:不為而成 凝視與穿越:從正念、道家哲學到個體化 之前接觸榮格的童話故事、原型概念,幫助我能去抽離,用隱喻的眼睛去看待故事。 ⁡ 現在看電影的時候比較容易看到每個元素的象徵意義跟隱喻,而不是只有劇情而已。 ⁡ 最近學習的禪,也正在幫助我更抽離自己,凝視與穿越抽象、複雜的事物。是連結、整合的過程,對象是那些被切得零碎的所有東西。 ⁡ 一直隱約覺得自己不斷想去翻找「本質」,無論腦中正在想什麼,都有股抽離的傾向,想去凝視與穿越,靜下心來的時候尤其明顯。 ⁡ 要找到「本質」真的很困難,已經不是用後設思考、抽象思考能力可以涵括。或許這些學習的結果和目標,正是要長出「20210830看見本質的眼睛」。(建制民族誌也是引導人去看見支配關係的研究途徑。) ⁡ 資本主義和新自由主義是數不清的裁刀集合體,也是一台巨大的絞肉機,不斷把一切絞碎、切碎。時間、空間、人與人之間的連結、人本身,一切都變得零碎。 ⁡ 零碎化的目的是為了管理,管理的背後是控制,控制的背後是他者化。取出meaning,淘汰meaningless的部分,我們正是在這樣的環境下學習、成長。 ⁡ 後記: 現在腦袋運作的速度好像有變快的感覺,只花了十五分鐘左右整理出這篇文字,順利寫下我想說的話。但當然用文字表達之前就已經在腦中整理過了。 後後記 剛好一邊在讀建制民族誌的書,發現其精神與「mean圖」能有大量呼應。建制民族誌從常民的斷裂經驗出發,爬梳出建制的支配關係、統治關係,也就是權力運作的地圖。 這樣的研究方法重點在於:把人被建制切碎的經驗找回來。由於人的經驗是連續性的、完整的,在遇到建制的「mean」切割後,則產生斷裂經驗,不斷被劃分到「meaningless」區域的當事人主體最後會消失。而建制民族誌即是要重新讓經驗脈絡化,讓常民經驗被完整呈現,梳理出當事人在制度關係中權力的流動、互動。 另外想提翻譯問題。原文” disjuncture of experience “被翻譯為「斷裂經驗」我覺得有點不精準,雖然王增勇老師說明是取意自地震斷層帶,但那應是”fault”,意指某種缺陷、缺失。 查了一下”juncture ” 的意思較是「連接、結合」,因此推測”disjuncture of experience “應該被理解為「沒有被好好好接住的經驗」較佳。 若要說地震斷層的”fault “是指缺少某塊接合、連結處,因而把”disjuncture “翻譯成「斷裂」,我其實不太能接受。試問:斷裂的主體是誰?誰斷裂了?誰的斷裂?(畢恆達式口吻) ...

凝視與穿越:從正念、道家哲學到個體化

凝視與穿越:從正念、道家哲學到個體化

相關文章 20210830看見本質的眼睛 《成為一個人》的再理解:不為而成 凝視與穿越:從正念、道家哲學到個體化 搭配服用 最近在一段奇妙的緣分下,從categories人類圖解說,意外地接著聽到有關正念、道家哲學、心理學的內容,幾個過去曾接觸但不完全瞭解的概念巧妙地串連起來。奠基在過去的信仰經驗上,關於生命、佛學、禪,也一併在這之中靠攏、交織在一起。 當這一門又一門深厚的知識、哲學彼此連結,它所指出的方向既明確又根本,雖然尚未能用文字語言表達,但那就像是兩輪的腳踏車升級成三輪車,不再需要汲汲營營地不停踩踏來平衡、前進,而是有更深邃的底蘊支撐著。 以下盡力整理我的收穫: 從線性因果到循環因果 《道德經》十六章:「夫物芸芸,各復歸其根。歸根曰靜,靜曰復命。復命曰常,知常曰明。不知常,妄作凶。」 相較於我們一般對於人生的線性發展觀,在道家哲學的思想原型則是一個圓,也就是循環的概念。為什麼我能那麼快接受呢?因為家族治療中也正存在「循環因果」的概念,說明人際關係內的個體會被彼此的交互作用不斷影響。這樣的概念下,若我們試圖在人際關係的爭吵中找出誰是罪魁禍首是沒有意義的,因為爭吵是循環、環環相扣的,因此雙方既是對的,也是錯的。 家族治療在看待人際關係時,最重要的概念是:系統觀,意指家庭內的成員都會彼此影響,牽一髮而動全身。有別於傳統科學方法是以「切割大問題,個別解決小問題」,家族治療重視個體間的交互作用,強調要將整個系統一起處理,讓系統內的所有人一起平衡,才能真正解決問題。家族治療如此反對「將大問題切割成小問題來解決」的精神,正好與道家哲學能有所呼應。 ⁡ 追尋意義感 一直以來我很明確在追尋意義感(meaning),時常檢視自己在什麼狀態下會感受到意義感,目前的答案是在助人領域、社福領域、觀看電影、閱讀書籍、用文字梳理自己的時刻。而最近學習到的正念和道家哲學正好也提到「mean」,勉強將其譯作「意圖性」來看,在追尋意義感的同時,世界被我不斷地區分為「有意義」和「無意義」兩部分,推砌的結果是,萬物將變得零碎。(資本主義社會正也是如此將人、將時間零碎化) 《道德經》四十二章:「道生一,一生二,二生三,三生萬物。」 ⁡ 以老子的哲學思想為依歸,正念所指引的方向正是零碎的相反:整合。也就是從「萬物」的方向往回尋找那個「道」。這裡額外讓我聯想到《約翰福音》的「太初有道,道與神同在,道就是神。」會不會兩者的「道」是一樣的呢? ⁡ 語言是解構再建構的過程,靈性是相反於邏輯思考的方式 延續上一點,語言是理解和思想不可或缺的能力,然而無論是口語或文字都是以自身邏輯把萬物切碎、轉化、解構再建構的過程,這是使用「邏輯」思考的特性,也是語言作為一種標準化歷程的特性。相反的,靈性的重點不在於文字語言,因為大多數的道理都「只可意會,不可言傳」,我相信更深處的奧秘是無法用任何一句話表達的。 空間的概念是分離出背景 ⁡ 如同潛水進入深海之中,我不斷追尋著意義感往深處游,此處可以接著談的概念是「空間」。Pocast節目《慢讀慢談》EP3「在心理與地理的交界:漫談存在的空間性」,翁士恆老師提到Winnicott的理論: ⁡ 「嬰兒一剛開始其實是沒有空間感,是被媽媽抱過才有空間感的。因為有被抱過,所以他會開始有地景(landscape)的概念,因為會把媽媽從背景分離出來,所以會有一個狀態是,媽媽是我想要的東西,但背景是地景,媽媽跟地景變成孩子的第一個空間感。」 ⁡ 「我們對於空間的認識比主體客體分裂還要早,最早其實是把媽媽跟背景分離開來,不管是在意識、視覺、觸覺都是。」 ⁡ 我認為Winnicott的理論指出了兩件非常重要的事情: 一、空間的概念是分離出背景組成,空間的意義在於把重要和不重要區分出來,因為有了區分才有了空間,若沒有區分就沒有空間概念; 二、我們從出生那刻開始即不斷地在區分、切碎事物,這也是我們理解世界、消化和思考的方式。 對話關係 關於將「mean」視為一種意圖性、區分的意識形態,我還想到存在主義哲學家Martin Buber所追求的對話關係。 「Martin Buber在他討論關係的一篇長論文中強調:只有承認他者為另一個我的『我—你』關係才會成為對話關係的基礎。具有目的或利用意圖的『我—它』關係只會物化他者。」—《開放對話・期待對話》P.164 簡言之,Martin Buber認為對話關係的關鍵在於承認他者的存在,將他者視為跟自己一樣的存在、尊重其他異性,唯有如此才能雙方才能達到對話關係,而非「獨白」。若在此將「mean」作為一種區分他者的分割線,那麼唯有當線消失時,才能達到對話關係,彼此是一體的,不再區分你我。 《道德經》五章:「天地不仁,以萬物為芻狗;聖人不仁,以百姓為芻狗。」 另外,上述的概念也能與老子所說的「天地不仁、聖人不仁」呼應,也就是「天地不偏愛、聖人不偏愛」。延伸聯想下去,存在主義哲學家Yalom在《凝視太陽》也曾說過:「對我來說,無常就像背景裡的一首永不停息的樂章,你鮮少留意到它的存在,直到發生某件驚人的事,你才會赫然察覺。」我相信這裡所說的無常、天地不偏愛,都能連結在一起,指向同一個方向。 個體化的合成運動 根據《英雄之旅:個體化原則概論》所說,榮格的個體化運動分為兩個部分,如同鍊金術的分解與合成,分解的部分大致上而言是將客體認同(雜質)分離出來,(閱讀《成為一個人》能有不少幫助),而合成的運動則與潛意識有關, 一直是我不太懂的。 然而,現在有了正念和道家哲學,可以把「mean」的意圖更詮釋為「意識/意識形態」,我們所要追求的「道」與「本真」則存在於潛意識/無意識,用潛意識的角度去理解個體化的合成運動。 「為了使個體性完整展現,就必須同化無意識的內容(assimilation of unconscious contents)。為達此目的,自我必須要放棄對意識內容的控制,選擇一個無法全權掌控的歷程:『對無意識內容的同化…帶來一種情況,即意識層面的意圖被排除在外,取而代之的是看似非理性的發展歷程。這種歷程本身就意味著個體化,它的產物是個體性…它既是特殊的,也是普世的。』這種放棄控制而投向非理性歷程的行動,正是個體化途徑的下一個主要步驟。」—《英雄之旅》 ...

承接情緒的軟墊

承接情緒的軟墊

延續上一篇,正是近期發生在自己身上的創傷讓我有了深刻的收穫,探詢愉悅、痛苦、失落等情緒的發生,會更認識自己的內在和需要,瞭解自己嚮往的關係和對象。 ⁡ 從陌生、逐漸信任,到最後遭到拋棄、連結斷裂,這是一段關係的開始與結束,也是基本的循環發展。在閱讀《成為一個人》之後,我即信仰Rogers的理念,也就是把心理體驗和身體感覺視為權威,將其作為說話、行動的指標,並讓自己保持透明和真實。這是第一次明確的實踐,雖然硬要說的話是一場失敗,但我完全不感到後悔,反而更知道Rogers為什麼要這樣做。 ⁡ 聆聽疼痛:創傷映照出自身的模樣 ⁡ 我們總是期望痛苦是短的,但事實是當被痛苦的烏雲籠罩時,時間和空間的概念改變,痛苦反而更常是以「地獄般的無限深淵」的方式出現。然而,聆聽疼痛和吶喊的聲音背後,能夠發現不少體悟。想起過去我曾體會到:「疼痛的意義是襯托生命。」若沒有好好捕捉到疼痛背後的體悟,那才是最冤枉的事情,等於只是白白被痛苦侵犯而已。 ⁡ 承接情緒的軟墊 Z姊曾分享她第一次關係斷裂的經驗,她發現自己無法停止哭泣,即便意識到自己並不想哭了也無法停下來,於是,她意識到那是因為她「沒有選擇」。 ⁡ 觀察自身,我發現自己竟能用不可思議的速度,快速從傷痛中脫離出來(這不代表自己是無情的人,反而相反),這都多虧了有人願意陪伴以及宗教博物館阿姨的嘮叨不停。但除此之外,我發覺是因為自己的體質已經具備一定的情緒彈性和容納空間了:文字梳理的能力、對於情緒敏感的覺察、個體化後如鏡子般的自我意識,各種在不同地方得到的收穫培養出深厚寬大的軟墊,允許焦慮、痛苦等負面情緒墜落其上,因為保有彈性,所以不會沉重到無法搬移,反而在幾次自我對話的上下彈跳中,漸漸淡化、趕出自己的世界。過去的敏感轉變成了加深軟墊的基底,這塊軟墊並不關乎其他人,而是自己長期累積以來的成果,所以是永遠屬於自己的。 ⁡ ⁡ 已打開的並未關閉 身為敏感的人,某些字眼實在難以說出口,深怕太多沈重擔負不了,同時還在摸索字詞的意義。這次的經驗鬆綁了一點尷尬,拉近與自己的距離,發現自己不需懼於情感的表達,也不需感到任何羞恥。這點和非暴力溝通課程所帶來的收穫也有關,老師說華人社會有「止於情,合乎禮」的思想,也就壓抑了情緒的表達、控制了情緒的界限。在我的生命經驗中,某些情緒甚至是羞恥的,我一直都知道這是自己的創傷,而剛好在這次打開了開關,重新找回自己的情感、感覺和敏感度。 ⁡ ⁡ 結語 人生很難,關係的課題也很難,但並非無跡可尋,反而有太多線索值得去挖掘、發現,那些在自己身上、在對話中、在互動中的細微變化,背後潛藏著關於人的情緒如何運作、愛如何運作等奧秘。 ⁡ 失落和心理傷痛帶給人毀滅的感覺,然而擦乾眼淚之後,發現自己竟能如此快速復原實在是不可思議,一邊為自己的成長感到高興,一邊感嘆過去接觸的書和課程一點都沒有白費,自始自終都累積在自己身上。從書本的理論到現實生活的實踐,一個階段接著一個,踏實感已經堆砌成可以站立甚至跳上跳下的堅固樓梯。 ⁡ 最後,要感謝好友ㄏ閔(意外穿同色系)還有世界宗教博物館的解說阿姨,從原本的還書行程莫名變成療傷行程、宗教之旅。解說員阿姨平時會令我煩躁的嘮叨,在今天變成療傷的水池,浸泡在一大堆關於宗教、生命起源、宇宙、死亡、靈魂等超乎世俗的世界裡,我都快發出聖光了呢,一度忘記昨天的狀態多麼糟。雖然有些曲折,但一切仍往好的方向在邁進,只要我還能寫字的一天,就能把情緒和事件梳理成有意義的經驗,在反覆咀嚼的過程中成長、超越。 關於照顧自己、善待自己 知道如何照顧自己很重要,懂得善待自己很重要。該找到誰說話、如何大吃大喝、如何刻意讓自己累倒、如何轉移自己的注意力,這一切的一切都在照顧自己、善待自己。好好吃飯,好好睡覺,這是最重要的了。 寫於2021.08.17

Becoming自己的過程:找回內在連結

Becoming自己的過程:找回內在連結

上週在聽《創傷的智慧》講座時,瞬間把一直以來《成為一個人》、個體化、創傷知情、非暴力溝通等內容串連起來,發覺這一切都是息息相關的,關鍵在於接回自我的情緒、重新找回內在的連結,找回四散在各地的自己的碎片。 ⁡ 每個人都有方法幫助自己遠離自己 「每個人其實都有發展出一些方法幫助自己遠離自己,不用去感受情緒,感受痛苦。影片中像是物質成癮、色情片、網路、社群網站、手機、工作成癮、忙碌成癮、非常追求成就、財富、地位等等。」 ⁡ 「當我們跟自己斷開連結,也會對這個地球完全分離,變得麻痺,感覺不到任何情緒。這些都是我們用來幫助自己離開自己的方式,只是方式不同。所以我們跟吸毒者沒有太大差別,只是不同方法的差別。」 ⁡ 每個人多少都有創傷,而創傷中確實有智慧。探究創傷的奧秘,會發現每個人都有解離的能力,當遇到難以消化的事或負面情緒時,每個人都會想離開此時此刻,進入另一種狀態來逃避。柏瑋舉例説明:被逼著坐在教室學習時,會不由自主發呆或轉移注意力,不然實在太痛苦、太無聊了,這是一種解離、與當下斷開連結的方式;情緒的解離則是短時間無法消化大量情緒而解離;身體的解離,因為受到侵犯而讓自己失去身體感覺。 ⁡ 無論何種解離都在斷開連結,目的是為了保護自己不用直接面對威脅和痛苦,這是人的本能也是在日常生活中發展出來的能力。嚴重的解離,背後是某個事件引起的創傷;輕微的解離,背後則可能是日常的習慣累積而成,以「癮」的型態存在。面對這些創傷和上癮,療癒的途徑即是接回因解離而斷開的連結,找回因解離而被切割、隱藏、散落的碎片。 ⁡ ⁡ 耍廢是一種解離 ⁡ 回到自己身上檢視,每個人或多或少都有「癮」,用來調節自己的習慣,背後是某種程度的解離、暫時斷開連結以便讓自己的狀態能夠恢復。在前陣子狀態較佳的時候,我發現自己耍廢的時間減少了,發現並不是一定要藉由耍廢來讓自己休息、找到讀書的動力,在那當下我也意識到耍廢就是一種解離,讓自己暫時離開該做的事情、斷開某些情緒、思緒的連結,以便調整自我狀態。這件事看起來微不足道,卻潛藏著關於創傷、關於人和情緒的原理,掌握這些根本的原理後,可以更細膩地覺察自己、觀察他人,觀察情緒的流動。 ⁡ ⁡ 創傷的復原是加寬自己的空間,容納情緒和痛苦 「面對創傷,我們要思考的是要怎麼重新找回跟自己的連結(情緒、需求、回到身體裡)」 ⁡ 「復原不是要忘掉過去創傷,而是有空間容納所有情緒。」 ⁡ 創傷是可怕的怪物,使人受困於深不見底的井中。我們無法改變過去已發生的事,但卻能加寬井口,讓光線透入、曬暖。 ⁡ 無論是創傷或成癮,其背後解離的意義在於處理情緒的能力、界限。這包括情緒的辨認、表達、調節能力,是否有足夠的詞彙指認情緒。 ⁡ 療癒創傷是找回自己、回到自己情緒的過程,必須要增加容納情緒存在的空間和彈性,才能讓連結不那麼快斷掉,讓自己能保持在此時此刻當下的情緒狀態,而不受過去的創傷影響。 ⁡ 如何找回跟自己的連結,找回自己與生俱來就有的特質、最初的自己 ⁡ 找回自己的方式很多,非暴力溝通課程中「找回自己的碎片」是一個很好的練習。(用名片卡盡可能寫下自己生命中曾有的身分和經驗,用不同方式歸類、綜觀自己) ⁡ 除此之外,個體化的歷程也是引導我找回自己的思考途徑。個體化表示自身能夠釐清與外在世界、客體的關係,不受其影響,自我意識能像鏡子般映照、觀見其真實面貌。對我來說,我所觀望的不只是外在的客體和重要他人,也包括自己的情緒、創傷以及身體反應,這同樣是找回自己的過程,與創傷知情異途同歸。 ⁡ 結語 Becoming自己的過程是一輩子的課題,意外發現過去接觸的書和課程能夠串連起來,共同指向同一條路,用不同角度去理解「找回自己」這麽抽象、深奧的概念。 ⁡ 總的來說,我相信每個人的人生中必會面臨創傷和成癮的課題,若沒有發覺其中的智慧,就有可能深陷其中;相反地,循著自己身上情緒的線索,會發現人的運作是存在基本原理、法則的。 ⁡ 最後,這些種種的學習經常帶我去思考失序背後的脈絡和根本,而不只是看見問題的表面。我漸漸發現這樣的思考習慣可以培養抽象思考的能力,也能長出「20210830看見本質的眼睛」。

保持透明

保持透明

這幾天經歷了一段很棒的對話關係,感受到豐富的意義感甚或稱為愛的感受。我發現自己在某些狀態下是話很多的人,在「話很多」的背後是希望被理解的、希望建立信任的態度。 ⁡ 信任是互相拋接球的過程 ⁡ 由於瞭解他人是一件冒險的事,需要冒著自己可能被對方改變的風險,因此觀察、聆聽、對話在互相試探的過程中發生。我們是怎麼開始信任一個人的呢?在對話中找尋線索,判斷對方能否信任,在一來一往、一拋一接中,微小的線索越滾越大,最終相互連結,關係也建立起來。 ⁡ 不過,與其說是拋接球,我發現排球的「對球」來比擬更貼切:一方要成功擊出球的基礎建立在另一方,彼此的對球是來回不斷、相互累積的過程。這也讓我想到,大一的時候在足球場上得到的體會,當時思考:足球的意義究竟是什麼呢?一群人追著一顆球跑來跑去的樂趣到底是什麼? ⁡ 我體會到,球類運動如此吸引人的原因是:球串連起了所有人,成為團體動力的核心,球也成為所有人共享的事物、意義、規則。在排球的世界亦然,球本身可以被比喻為信任,傳接球是疊加信任的過程,球如果不幸落地的話,那信任也就此斷裂。 ⁡ ⁡ 對話創造共享意義的空間 ⁡ 回到對話關係,就如球類運動中來回拋接的球,對話關係中的文字、語句、詞義同樣是雙方共同建構出來、共享的意義。 ⁡ 「在對話關係中,話語成為了說話者和其對話者共享共有的東西。兩人的分界、他們的相遇之處成為了重點。」P.158 《開放對話•期待對話》 ⁡ 我很喜歡《開放對話•期待對話》所說,話語成為雙方各共享共有的東西,也是相遇之處、意義的所在。另一個很棒的比喻是《找回家庭的療癒力》中Andolfi以「第三星球」形容對話工作中創造出雙方共享、共同建構意義的空間。 ⁡ 對話是相互調頻的過程 「思想的碰撞、認知的共鳴,交織出許多靈機一動或瀰漫延伸的瞬間,這樣魚貫進入價值觀深處的拋接球超~級珍貴。」 ⁡ 在我最近的經驗中,對話關係帶來豐富的靈感,也是互相理解、調頻、陪伴的流動過程,讓我感覺充實又充滿意義。F回饋的文字貼切地說出對話的美妙之處,世界上大概很難找到比這更有意義的事。 ⁡ ⁡ 結論:保持透明很重要 ⁡ 從陌生、試探到信任、對話的過程,我發現讓自己保持透明很重要。透明意味著我的焦慮、擔心、情緒起伏都盡可能被對方看見/聽見。就如之前非暴力溝通課程所說,坦露脆弱是信任的表現,保持透明才可能讓人卸下自我防衛的武裝,讓關係變得更加靠近。 ⁡ 「若我能在兩人關係的我這一部份中創造出如下的條件:具有真實性和透明性,以此,我得以如實地與我的感覺合而為一;溫暖地接納,並且讚賞這個他人和別人本來就有所不同;有敏感的能力足以看待他和他的世界,就像他自己所看得一樣;則這個關係中的另一個人就會—體會和瞭解他自己過去一直壓抑著的部分…」《成為一個人》P.43 ⁡ 人際關係始終都很複雜,但就如Rogers所說,真實性和透明性能帶來溫暖、接納、釋放壓抑的效果,我想這就是對話關係如此療癒我的原因。最後,健康的關係始終是流動的、動態的、彈性的、隨時調整的、界限分明的,關於這點我多少也感受到了。